Educația antreprenorială și financiară, precum și cea juridică, vor fi obligatorii, începând cu anul școlar 2022 – 2023, după ce Parlamentul a adăugat aceste competențe în curriculumul pentru învățământul primar și gimnazial.
Modificările în acest sens aduse Legii Educației Naționale au fost votate luni în Senat, camera decizională, și pleacă la promulgare.
În forma inițială, proiectul introducea doar educația antreprenorială și financiară, dar Comisia pentru învățământ, tineret și sport de la Senat a introdus un amendament cu privire la educația juridică.
Art. 68 din Legea Educației Naționale, așa cum va arăta el după promulgarea modificărilor din Parlament:
(1) Curriculumul național pentru învățământul primar și gimnazial se axează pe 8 domenii de competențe-cheie care determină profilul de formare a elevului:
- a) competențe de comunicare în limba română și în limba maternă, în cazul minorităților naționale;
- b) competențe de comunicare în limbi străine;
- c) competențe de bază de matematică, științe și tehnologie;
- d) competențe digitale de utilizare a tehnologiei informației ca instrument de învățare și cunoaștere;
- e) competențe sociale și civice;
- f) competențe antreprenoriale, financiare și juridice
- g) competențe de sensibilizare și de expresie culturală;
- h) competența de a învăța să înveți.
Organizația VeDem Just se oferă să elaboreze programa pentru educație juridică
VeDem Just, promotor al educației juridice în școlile din România și din Republica Moldova, propune Ministerului Educației un parteneriat pentru alcătuirea programei de educație juridică.
De asemenea, ONG-ul pune la dispoziția cadrelor didactice mai multe resurse ce pot fi utilizate la ore: ghidul Elevul și Legea, inclusiv în limba semnelor române, care este tradus în mai multe limbi străine și este acceptat ca resursă internațională de către UNODC, aplicația pentru mobil Lege-n-Dar, secțiunea tur virtual în tribunal, procese simulate cu actori minori.
Cu ajutorul VeDem Just, educația juridică se studiază în prezent ca opțional în curriculum, la decizia școlii, de către 6.900 de elevi din 122 unități școlare, situate în 33 de județe și este predată de către 138 de profesori instruiți de asociație.
„Scopul acestei materii este responsabilizarea tinerilor, înțelegerea și apărarea concretă a drepturilor, diminuarea delincvenței juvenile, scăderea numărului de victime minori, creșterea gradului de înțelegere și acceptare a actelor normative, respectarea autorității statului, apropierea justiției de cetățean”, menționează un comunicat al organizației.
