Grupul de lucru pentru revizuirea planului cadru a elaborat patru variante destinate învățământului gimnazial, toate cu modificări importante, scrie Edu.pedu, publicație ce a obținut documentele dezbătute la Ministerul Educației.
Importante sunt primele două scheme, ultimele fiind creionate pe baza chestionarelor transmise de părinți și profesori. Niciunul dintre aceste grupuri nu a solicitat, de exemplu, creșterea numărului de ore destinate Informaticii sau eliminarea Religiei, însă profesorii doresc păstrarea orei de Educație tehnologică.
Planurile-cadru se schimbă în contextul diminuării numărului de ore din învățământul preuniversitar. Președintele Klaus Iohannis a promulgat în noiembrie 2019 legea ce prevede:
- de 20 de ore pe săptămână în clasele I-IV (față de 19-22 ore în prezent)
- o medie de 25 de ore la gimnaziu (față de 26-34 în prezent)
- 30 de ore la liceu.
Varianta 1 – 3 ore mai puțin, prin eliminarea Educației tehnologice și a Consilierii și dezvoltării personale. La alegere – Muzică sau Desen
Clasa a V-a:
- 22 de ore obligatorii pe săptămână, față de 25 în prezent. Se pot adăuga maximum două opționale.
- dispare cu totul materia Educația tehnologică (1 oră pe săptămână, acum)
- dispare materia Consiliere și dezvoltare personală (1 oră pe săptămână, acum)
- pentru disciplinele Muzică și Desen va exista o singură oră pe săptămână, sub numele Educație artistică. Elevii pot alege, la cerere, în anul școlar anterior, una dintre cele două discipline. Cererea este contrasemnată de părinte/reprezentant legal”
Clasa a VI-a:
- 24 de ore obligatorii pe săptămână, față de 27
- dispar: ora de Educație tehnologică și cea de Consiliere și dezvoltare personală
- tot o oră pe săptămână de Muzică sau Desen
Clasa a VII-a:
- 27 de ore obligatorii pe săptămână, față de 30
- o oră de Muzică sau Desen
- dispar materiile Educație tehnologică și Consiliere și dezvoltare personală
Clasa a VIII-a:
- 27 de ore obligatorii pe săptămână, față de 30
- Muzică sau Desen, tot o singură oră pe săptămână
- rămân eliminate Educația tehnologică și Consiliere și dezvoltare personală
Varianta 2 – Este eliminată Latina, dispar ore de Chimie, Fizică și Istorie
- este eliminată Educația tehnologică
- Consilierea și dezvoltarea personală devine parte a activității de dirigenție “și este reglementată prin ordin al ministrului educației și cercetării
- dispare Limba latină (studiată acum la clasa a VII-a, obligatoriu, o oră pe săptămână)
- este redus numărul de ore de la Limba modernă numărul 2, de la Fizică, Chimie, Biologie, Geografie și Istorie
- nu pierd nicio oră: Religia, Educația socială, Muzica, Desenul, Informatica, Educația fizică, Limba modernă 1, Matematica și Româna
Un răspuns
ar fi corect sa ni se comunice lista numelor membrilor acelor comisii de lucru care au propus aceste modificari. Cerem sa stim: nume, pronume, specialitate, functie si grad didactic, anii de experienta pe nivelul de invatamant pentru care s-au exprimat. Trebuie sa stim cine este atat de…. redus mintal incat sa propuna reducerea nr. de ore de – sa zicem – chimie si fizica, ambele sustinute de o matematica bine invatata – in vremurile de azi cand tarile cele mai avansate tehnologic se bazeaza tocmai pe aceste stiinte. Este o iluzie care nu va mai dura multa vreme ca economia viitorului depinde de „programatori”, care nu sunt decat un soi de scriitori de texte… in alte limbi decat cea natala. Competitivitatea productiei unei tari depinde, insa, de cunostintele avansate de fizica, chimie si de capacitatea de a calcula/evalua matematic. Cat despre religie, ce sa mai spun ? Se mentine bla-bla-ologia despre un fenomen psihic, religia, care a adus omenirii mai mult rau decat bine, iar institutiilor numite biserici o putere si averi imense. De ce nu se lasa educatia religioasa pe seama preotilor de la parohii – asa cum a fost, pentru scurta vreme, sub comunisti – in loc sa-i lasam sa mormaie in fata altarului toata ziulica niste incantatii pe care nu le intelege nimeni (si pentru asta sunt platiti din bugetul public) ?