Nu avem resurse financiare nelimitate pentru a rezolva toate problemele educației peste noapte, a declarat președintele Klaus Iohannis, miercuri, la lansarea celei de-a doua etape a Programului România Educată.
Reprezentanții Comisiei Europene prezenți la eveniment au făcut, însă, câteva observații privind fondurile și eficiența folosirii lor în Educație, care arată că, totuși există bani:
- în actualul exercițiu financiar s-au repartizat României 1,2 miliarde de euro, dar s-a contractat doar 30% din sumă (în condițiile în care mai avem doar un an până la finalul perioadei)
- Comisia precizează că încă mai așteaptă intervenții în domenii-cheie
- proiectele Școală pentru toți și bani de liceu (pentru care lipsesc măsurile integratoare) trebuie crescută eficiența proiectelor, ținând cont de impactul redus al măsurilor
- fostele evaluări (pe POSDRU, de exemplu) arată că este nevoie de proiecte mai bine țintite și orientate spre rezultate
Bugetul alocat Educației în 2020 conține o creștere aparentă de 2,54%, comparativ cu 2019.
În realitate, însă, nu este o majorare a bugetului, întrucât au fost comasate Educația și Cercetarea.
Concret:
Sunt alocate sunt de 32,839 miliarde de lei, cu 814 milioane de lei în plus față de execuția estimată din 2019 (32,025 miliarde lei),
dar:
- din cele aproape 33 miliarde, 1,453 miliarde reprezintă fondurile destinate Cercetării, care până acum era minister separat, cu buget separat
- de asemenea, 1,2 miliarde de lei reprezintă creșterea cheltuielilor cu personalul
În total, din cele 33 de miliarde de lei bugetate la Educație, 22,1 miliarde reprezintă cheltuielile cu personalul.
Conform Legii Educației, acestui domeniu, despre care toți oficialii care au avut discursuri la ceremonia desfășurată miercui la Palatul Cotroceni, sunt de acord că reprezintă cheia dezvoltării României, ar trebui să i se aloce 6% din PIB.
Aplicat la estimarea de 1129,2 miliarde de lei, 6% înseamnă aproape 68 miliarde lei, adică dublu față de suma prevăzută în Legea bugetului.
